Dagindeling-groepen.

Gordijnen openen, bovenramen sluiten.
Daarna als eerste de po’s ledigen en als er gemorst is dit meteen opdweilen.

Beginnen met gebed. Nu bed afhalen. Bij kinderen die in bed plassen wordt ook

het onderlichaam gewassen. Dit is niet bedoeld als straf!. Onderhanddoek en was-

handje gebruiken.! Daarna mogen de kinderen zelf handen en gezicht wassen en de

mond spoelen. De bekers worden door de leidsters met een speciale doek afgedroogd.

Nu aankleden en met behulp van de leidsters het bed weer opmaken.
Daarna de haren april 1969van de kinderen verzorgen ,
en gezamenlijk de kamertjes aan de kant maken.
Als de kinderen van de afdeling gaan, de benedenramen openen.

Daarna naar de w.c., de kinderen leren een grote te doen op vaste tijd. De leidster

trekt zelf de w.c. door en weet dus welk kind wel en niet regelmatig gaat. Bijzon-

derheden en afwijkingen van de ontlasting melden. Daarna de handen wassen!

Als het kind ontlasting heeft gehad een recht streepje invullen, heeft het ’s-avonds

nog niets gedaan dan een plat streepje zetten, en bij diarree zoveel kruisjes

als het kind keren gaat. Na het ontbijt naar de w.c.

Bij vertrek naar buiten zorgen dat de pantoffels op de rekken staan en garde-

robe netjes wordt achtergelaten.

Voor de thuisblijvers is het 10 uur melk drinken. Even de tijd nemen om gezellig

rond de tafel te gaan zitten. Ieder kind een beker melk geven en de tijd geven

het uit te drinken. Bij mooi weer buiten, maar ook dan even er bij gaan zitten.

Na schooltijd ordelijk binnenkomen. Naar de w.c., handen wassen en zo nodig haren

kammen. ± 12.50 uur wordt de bel geluid voor het middageten.

            Na het eten eventueel weer naar het toilet en handen wassen. Ook nu weer

zorgen dat de kinderen tijdig op school komen.

Na schooltijd staat in de keuken een blad melk of roosvicee en een snoepje

of een koekje voor ieder kind. Geen papiertjes enz. rondstrooien. Samen met de

kinderen er weer even bij gaan zitten en alles ronddelen. Het is erg belangrijk

de tijd te nemen om te luisteren naar de verhalen van school enz.

            Onopgemerkt letten dan van de
minder sterke kinderen niet te grote inspan-ning wordt gevraagd.

Na het wandelen op spelen zorgen weer op tijd binnen te zijn en weer met gewassen

handen enz. aan tafel te komen. Ook niet te lang van te voren in huis komen. De

kinderen hangen dan maar wat om, omdat het niet de moeite is nog ergens aan te

beginnen voor het eten. Eventueel werkstukken of spelletjes kunnen zo blijven

staan en nat het eten afgemaakt.
Wel voor het naar boven gaan samen met de kinderenalles netjes opruimen.

Jongens: maandag-woensdag-vrijdag douchen. Meisjes:  dinsdag-donderdag en zaterdag.

Andere dagen wassen aan de wastafel. Opletten da de nagels en de oren goed schoon

zijn. God afdrogen! Altijd controleren bij kinderen die dat zelf doen. Is ERG Be-

langrijk. (tussen de tenen, achter de oren, onder de armen, in de navel en in de

liesplooien). Voorkomt eczeem, schimmels en andere huidaandoeningen. Kinderen met

transpirerende voeten DAGELIJKS WASSEN!  Ook weer goed afdrogen en dun met talk-

poeder behandelen. Dagelijks schone sokken, kousen voor deze kinderen. Daarna tanden

laten poetsen en in bed.

            De dagbesluiten met een rustig spelletje, voorlezen of een wandeling zo-

dat de kinderen niet te druk zijn als ze in bed komen, en beter slapen.

Daarna eindigen met gebed en de kinderen lekker instoppen. De groepsjuffrouw die dan

dienst heeft dient er voor te zorgen dat de kinderen voldoende rust krijgen, maar

toch de nodige soepelheid betrachten met bijv. een kind dat nog heel even moet

napraten en verder de anderen niet stoort.

“s-Avonds in ieder geval tot 9.30 uur boven blijven, daarna afwisselend een ½ uur

naar beneden. Het moet zo gaan dat de kinderen eigenlijk niet merken dat er iemand

op ze let. Na de dienst rapport uitbrengen in het daarvoor bestemde schrift.

Tegen 10 uur eventueel kinderen opnemen. Zo zachtjes mogelijk doen.

 DE MAALTIJDEN

 Ieder kind die dit thuis gewend  is of het hier wil doen mag met mes en vork eten.
Altijd de vork gebruiken! De leidster snijdt zo nodig het brood in stukjes.
Alle kinderen mogen per keer 1 plakje hartig beleg.
Kinderen die 4 of meer boterhammen eten, dubbele boterhammen, ook op zondag.
Nooit de kinderen zelf zout laten nemen en in het algemeen kinderen heel weinig zout geven.
Verder mogen zij niet met volle mond praten,
niet met de armen op tafel liggen en moet het in het algemeen rustig zijn aan tafel.
Eten niet opdringen maar wel proberen  ieder kind zover te brengen dat het gewoon mee eet.
Als het kind van een bepaalde groente niet houdt, niet voor de 2 e maal opscheppen.
Geen vellen laten eten door een kind die dat niet lust ! In moeilijke gevallen overleggen.

       Zondag: Moet in alle opzichten een feestelijke en blijde dag zijn.
Iedere groepsjuffrouw kan dit doen op haar eigen manier.

Maandag: ’s Morgens de matrassen omkeren en iedere 14 dagen bedden verschonen
Dinsdag: Rapportjes maken.
Woensdag: Zakdoeken verschonen en schoenen poetsen

    Donderdag : Meisjes nagels knippen, s’avonds na het eten douchen.
Vooral niet te kort en Geen hoekjes uitknippen.

Vrijdag : Jongens nagels knippen na het douchen. Om de 14 dagen wegen.

Zaterdag : Zakdoeken verschonen. ( zo nodig meer).
Met de kinderen naar huis schrijven.

Datum boven de brief en verder zorgen dat ook de kinderen netjes schrijven.
Zo nodig over laten maken. Adres duidelijk en netjes schrijven. Schoenen poetsen

                      En s’avonds voor het naar bed gaan kleding wisselen.

Iedere groepsjuffrouw is verantwoordelijk voor het speelgoed en
spelen die haar kinderen gebruiken.
Wanneer bij het opruimen daarvan iets ontbreekt moet zij direct er naar gaan zoeken.
Komt het niet terug dat moet zij dit persoonlijk aan
Mej. Rodenhuis of Mej. Gelderblom meedelen.

Met alle materiaal zuinig omgaan en dit de kinderen ook leren.
Niet gooien met deuren en alle luidruchtigheid in de gang vermijden.